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Berufswelt Automatenwirtschaft

Dossier auf www.lehrer-online.de

Berufswelt Automatenwirtschaft
Maschinen, die sich durch verborgene Kräfte in Bewegung setzen, begeistern die Menschen seit jeher. Bereits in der Antike wurden Automaten gebaut und im 17. Jahrhundert erfreute man sich an wackelnden Enten oder mechanischen Figuren, die Musikinstrumente spielten. Auch heute noch faszinieren Automaten die Menschen, denn sie verbinden sowohl spielerische als auch nützliche Elemente. Vor allem sind sie aber Teil unseres Alltags: Sie dienen zum einen der Unterhaltung und sind eine Form der Freizeitgestaltung. Automaten sind auch „stille Verkäufer“, die unabhängig von Ladenöffnungszeiten Getränke, Snacks, Süßigkeiten und sogar Rosenkränze oder Goldbarren anbieten. Darüber hinaus ist die Automatenwirtschaft ein wichtiger Arbeitgeber, der auch verschiedene andere Ausbildungsberufe anbietet.

So vielfältig wie die Welt der Automaten sind auch die Berufe in der Automatenwirtschaft. Ausgehend von der Bedeutung von Automaten in unserem Alltag stellt das Dossier „Berufswelt Automatenwirtschaft“ in drei Lerneinheiten verschiedene Ausbildungsberufe in der Automatenwirtschaft vor und gibt Tipps rund um die Themen Bewerbung und Praktikum. Die Auseinandersetzung mit der Frage, was Gesetzgeber und Automatenwirtschaft zum Thema Jugendschutz leisten, rundet das Dossier ab.

Zur thematischen Vorbereitung und Auseinandersetzung stehen für jede Lerneinheit Informations- und Arbeitsblätter bereit, die auch unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden können. Die Informationsblätter vermitteln dabei grundlegendes Basiswissen. Die Arbeitsblätter bieten Aufgaben und Unterstützung bei der praktischen und handlungsorientierten thematischen Auseinandersetzung. Link- und Literaturtipps geben Anregungen zu einer weiterführenden thematischen Beschäftigung.

Einsatzmöglichkeiten bieten die Lerneinheiten des Dossiers „Berufswelt Automatenwirtschaft“, die sowohl einzeln als auch in Kombination miteinander eingesetzt werden können, vor allem in den Klassenstufen 8 bis 10 von Real- und Gesamtschulen. Hier sind die Fächer Arbeitslehre, Wirtschaft, Technik, Recht, Ethik und Soziales besonders geeignet. Darüber hinaus bieten auch die Fächer Kunst und Deutsch sowie der fachübergreifende und fächerverbindende Unterricht Möglichkeiten zur Auseinandersetzung. Zusätzlich können die Materialien auch in Berufsbildenden Schulen genutzt werden.

Das Dossier „Berufswelt Automatenwirtschaft“ wurde im Auftrag der AWI Automatenverbände-Info GmbH von der Eduversum GmbH konzipiert und umgesetzt.

Berufswelt Automatenwirtschaft
Zum Dossier auf www.lehrer-online.de
Weitere Infos unter www.automatenberufe.de


Februar 2016